Site icon Turkish Forum

ÇARPIK EĞİTİM 

Sabahleyin erken saatlerde iş yerinize gitmeye hazırlandığınızda, Ankara için saatler 06:30 gösterir.  Ancak  Istanbul’daysanız sabah saat 06:00 kalkmak mecburiyetindesiniz. Sabahın kör karanlığında. Kış sezonu yaz saati kullanan tek ülkenin Türkiye olduğuna inanmaktayım. Elektrik kullanılsın , ‘Yap- İşlet- Devret ‘ santrallarına olan Devlet borcu karşılansın, düşüncesine hizmet etsin. Fakir halkın sırtına bu yüküde koyalım, alışıktır onlar, bunu da öderler misali.  - metin atamer

Sabahleyin erken saatlerde iş yerinize gitmeye hazırlandığınızda, Ankara için saatler 06:30 gösterir.  Ancak  Istanbul’daysanız sabah saat 06:00 kalkmak mecburiyetindesiniz. Sabahın kör karanlığında. Kış sezonu yaz saati kullanan tek ülkenin Türkiye olduğuna inanmaktayım. Elektrik kullanılsın , ‘Yap- İşlet- Devret ‘ santrallarına olan Devlet borcu karşılansın, düşüncesine hizmet etsin. Fakir halkın sırtına bu yüküde koyalım, alışıktır onlar, bunu da öderler misali. 

Bugün sabah erkenden iş yerime gideyim dedim,  ve yola çıkmak için bu erken saatlere uydum. Yollara baktığımda yüzlerce minibus olarak adlandırdığımız küçük otobüsler dolusu okullu çocuklar , kimisi bir yöne gitmekte, kimisi ters yöne gitmekte . Çocukluğumuzda böyle şeylere şahit olmazdık.  Her çocuk kendi semtindeki okullara gider ve  yollarda kargaşa yaşanmazdı . Şimdi ise, anne ve babalar bir yarış halinde hangi okulun, hangi ders hocasının öğretim yeteneği iyi ise, bütün maddi olanaklarını seferber edip, çocuklarını o okullarda okutmaya çalışmaktadırlar. 

Ankara için Yenimahalle’de oturan bir  aile, çocuklarının eğitim yarışından geri kalmaması için, Çankaya’daki bir okula çocuğunu yazdırmaktan çekinmemektedir. Yenimahalle’ den kalkan okul servis aracı, allahın kör karanlığında, yola düşmekte ve okul saatini kaçırmamak için, olası trafik kazası riskini de göze alarak bu çocukları okullara getirirler. Aynı kaos okul bitişinde geri dönüşte yaşanmaktadır. Düşünün bir kere, binlerce okul minibüsleri yollarda çocukları taşırken, çocukların oyun oynama zamanlarını çalmakta. Bu çocuklar çocukluk hayatlarını yaşamamaktalar. 

Hatırlayın, çocukluğumuzda okula yürüyerek gittiğimiz zamanları, yolda yürürken bile arkadaşlarımızla sohbet eder, fikirlerimizden faydalanırdık. Sohbet bir yerde sosyalleşmemizi sağlardı.  Bu gün büyüttüğümüz çocuklar bu sosyalleşmeden uzak büyümekteler. Hatta küçücük bir ekrana mahkum yaşamaktalar. Bu, Ankara’da okula giden çocukların okula gidiş ve dönüşlerinde kaybettikleri yaşamları. Hesap ederseniz bu saatler ya çocukların uykularından çalınmakta yada hayatlarından. 

Istanbulda ise bu konu  biraz daha vahim noktada. Çünki İstanbul’daki öğrencilerin büyük bir bölümü okula servis araçları ile gitmektedir.  Kimi öğrenciler Anadolu yakasında oturup Avrupa yakasındaki okullara gider , yani Boğaziçi körüsü geçiş sendromunu yaşar , bazılarıda Avrupa yakasında oturur, Anadolu yakasında ki  okulara giderler. Tabii ki bu gidişlerin de bir de  dönüşleri olmakta ve yıllardır süregelen, bu içinden çıkılmaz durum gün geçtikce kangren haline gelmiş bir yarayı andırır. 

Günde ortalama Istanbul için 20-30 km mesafe kateden öğrenciler, ya yollarda uyurlar veya akşam yemek yerken başları düşer uyurlar . Ankara da bu messafeler biraz kısa ama yinede hatırı sayılır rakkamlardan bahsetmekteyiz. 

Hesap edin, çocuk x saat kayıp ve heba olmaktadır. Bu değerleri biz çocukların hayatlarından çalmaktayız. Sarf edilen milli servet ise cabası . Yüzlerce aracın bu yollarda olması, trafiği içinden çıkılmaz bir kaosa döndürmektedir. Sarf edilen yakıt insan gücünü eklersek,  bir büyük serveti sokağa attığımızı kabul etmemiz gerekir. 

Istanbul’da, Anadolu yakasından Avrupa yakasındaki  saat 10.00 da bir iş  toplantısı  için yola çıkma zamanı sabah en geç 06:45 de yola çıkmanız gerekir. Anca yetişirsiniz. Yıllar önce Milli Eğitim Bakanlığı  yayınladığı bir genelgede, semt okullarına kayıt yaptıracak çocuklardan ikametgah ilmuhaberi ile elektrik , su faturaları gibi  anlamsız belgeler istedi.  Bu aslında namuslu bir vatandaş için, üstesinden gelinmeyecek bir sorun değildi. Kıvrak zekalı yurdum insanı, istediği okul civarında mutlaka bir tanış bulup onun belgeleri ile çocuğunu kolayca okula yazdırmakta güçlük çekmeme zekasını kolayca kullanır. Bu engeller çabuk aşıldığından okullar bu uygulamadan vaz kaldılar. Memleketimin kıvrak zekalı bazı anne ve babalar, çocuklarını kaydettirmek istedikleri  okullara yakın ev bile tutup, bu belgeleri kullandıklarına şahit olmaktayız. 

Tabiiki bu çapraz bulmaca, trafikteki keşmekeşliği daha da arttırdığına  inanmaktayım. Bu nedenle bu genelgeler, diğer genelgeler gibi işlevsiz kaldığını izledik.  

Geçen gün gazeteler yazdı. Sizde okumuşsunuzdur diye düşünmekteyim. Ben gazetelerin yalancısıyım. Türkiye 2024 senesinde Mart ayı verilerine göre %5.5 büyüdüğünü yazmakta. Bu değerler, TUİK diye bildiğimiz , Saraydan yönetilen kurumun verilerine dayanarak söylenmekte. Bende bu verileri, 2023 senesi verilerine bakarak orantı kurmaya çalıştım. Bu Yalana daha ne kadar dayanacağız bilemiyorum. 2023 senesinde % 4 büyüme kaydedilmiş. Yine resmi rakamlarda fert başına düşen milli gelir $ 12,804.00 olarak kaydedilmiş. Elinizi cebinize atın, bakın $ 804 varmı ? 

Yine yakın tarihte ülkemiz için ilan edilen değer % 5.5 büyüme. Milli hasıla fert başına 2024 olarak ilan edilen değer  $ 12,849. Maliye Bakanı Şimşek’in sayfasında  % 5.7  büyüme göstermekte. Beyler biz hangisine inanacağız ?

Kanımca Merkez Bankasına verilen emanet paralarıda milli gelir olarak kayda alıp 85 milyona böldüklerine inanmaktayım. Yoksa halkın büyük bir bölümünün  yoksullukla mücadele ederken, beş müteahhit firmanın gelirlerini, ülke nüfusuna bölüp, fert başına milli gelir demenin ne anlamı var ki ? 

Sizin anlayacağınız holdingler büyürken, küçülen bir toplumun kağıt üstünde  milli gelirden payının $ 25,000 olsa ne olur olmasa ne olur, diye bir sözüm geldi söyledim hem nalına hem mıhına. 

Exit mobile version