Prof.Dr. RENNAN PEKÜNLÜ: “EĞİTİM GÜÇTÜR, ancak bu güç İYİYE DE KÖTÜYE DE KULLANILABİLİR”
“TÜM İNSANLARA CENNETİN ANAHTARI VERİLMİŞTİR ama AYNI ANAHTAR CEHENNEMİN KAPISINI DA AÇAR”
Bilimsel bilgi, iyi veya kötü, HER ŞEYİ yapabileceğimiz bir GÜÇTÜR.
Ancak, bu gücü nasıl kullanacağımıza ilişkin bir YOL GÖSTERİCİ İÇERMEZ!
“Honolulu’ya yaptığım bir gezi sırasında, Budist tapınağındaki görevli rehber, bize söyleyeceği bir şeyi yaşamımız boyunca unutmayacağımızı dile getirdi -ve ben de asla unutmadım!- Bu bir Budist özdeyişiydi;
“TÜM İNSANLARA CENNETİN KAPISININ ANAHTARI VERİLMİŞTİR ama AYNI ANAHTAR CEHENNEMİN KAPISINI DA AÇAR”
Öyleyse cennetin anahtarının ne değeri var?
Eğer hangisinin cennet hangisinin cehennem olduğunu bildirecek bir el kitabımız, YOL GÖSTERİCİMİZ YOKSA, o anahtar, çekinceli bir nesne olabilir. Ancak ANAHTARIN DEĞERLİ OLDUĞU KUŞKU GÖTÜRMEZ; onsuz cennete nasıl gireriz? ANAHTAR YOKSA, onun nasıl kullanılacağına ilişkin YOL GÖSTERİCİNİN NE YARARI OLABİLİR?
Kısacası, BİLİMİN, devasa boyutlarda KORKUNÇ ŞEYLER üretebileceği olasılığına karşın, İYİ ŞEYLER de üretebileceğinden, DEĞERİ VARDIR.
İyiyi öğretebildiğimiz gibi KÖTÜYÜ DE ETKİN BİR BİÇİMDE ÖĞRETEBİLİRİZ.
EĞİTİM GÜÇTÜR, ancak bu güç İYİYE DE KÖTÜYE DE KULLANILABİLİR.
Çözülmemiş bir problemi çözmek istiyorsak, bilinmeyene, kapıyı sonuna dek açık tutmalıyız.
İnsanlığın henüz başlangıcındayız.
Sorunlarla boğuşmak akıldışı bir davranış değil.
Önümüzde binlerce yıl var. Bizi, elimizden geleni yapma, öğrenme, çözümleri geliştirme ve gelecek nesillere aktarma sorumluluğu bekliyor.
GELECEK NESİLLERE ÖZGÜRLÜKLER BIRAKMAMIZ GEREKİYOR.
insanlığın bu erken aşamalarında gelişmemizi uzun süre askıya alabilecek yanlışlara düşebiliriz. Eğer tartışmaları, eleştirileri engeller, ‘Arkadaşlar, işte yanıt budur! İnsanlık kurtuldu!’ dersek, insanları uzun süre yetkenin zincirlerine vururuz, ONLARI bugünkü imgelem SINIRLARIMIZLA KISITLARIZ. Bizden önce bu tür yanılgılara çok düşüldü.
“Bilim insanları olarak, BÜYÜK İLERLEMELERİN BİLGİSİZLİK FELSEFESİNDEN GELDİĞİNİ, düşünce özgürlüğünün meyvesi olarak ilerlemenin doğduğunu, bu özgürlüğün değerini yüceltmeyi, KUŞKUDAN KORKULMAMASI GEREKTİĞİNİ ve gelecek nesiller adına KUŞKU DUYMA ÖZGÜRLÜĞÜNÜN değerini bilmemiz gerekir”.
Yukarıdaki yayınladığım önemli bilgiler 30 Kasım 2014 tarihinde tamamen haksız gerekçelerle hapse girecek olan Ege Üniversitesi Astronomi ve Uzay Bilimleri Bölümü Öğr. Üyesi Prof.Dr. RENNAN PEKÜNLÜ’ünün 18.11.2004 tarihinde yayınladığı,
“BÜYÜK PATLAMA’YA KARŞI BİLDİRİ ve Richard FEYNMAN’IN KONUŞMASI . KUŞKU… Ama “DESCARTES TÜRÜ” DEĞİL!” başlıklı makalesinden özetlenmiştir. Bu makaleyi CERN’de yapılan deney sebebiyle 2007 ve 2008 yıllarında mail listeme de göndermiştim. Bugünün ÖĞRETMENLER GÜNÜ olması sebebiyle Facebook Profilimin notlar bölümünde de yayınladım: https://www.facebook.com/notes/tuncay-erciyes/profdr-rennan-pekünlü-büyük-patlamaya-karşi-bildiri-ve-richard-feynmanin-konuşma/10154943587565201 Okuduğunuzda, Sayın Pekünlü’nün bilimsel düşünmeyi içselleştirmiş çok değerli bir bilim insanı olduğunu sizler de anlayacaksınız.
Bu vesileyle Öğretmenlerin üzerindeki ağır sorumluluğa da değinmek isterim:
İNSANLARA hem BİLİMİ, bilgiyi hem de Bilimi KULLANMA YOLUNU, bilgiyi NASIL KULLANACAĞIMIZI öğretenler ÖĞRETMENLERDİR.
Öğretmenler, BİLİNMEYENE DOĞRU İLERLEMEK İÇİN ‘KUŞKU’NUN ŞART olduğunu mutlaka ÖĞRETMELİDİR.
İşte RENNAN HOCAMIZ BUNU YAPTIĞI için ORTAÇAĞ KAFALILARIN HEDEFİ OLMUŞTUR.
Atatürkçü hocamızı asla YALNIZ BIRAKMAYACAĞIZ.
Tuncay Erciyes
Bir yanıt yazın